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Actualités des thèses

Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.

2070 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

  • MONS Nathalie - De l'école unifiée aux écoles plurielles : évaluation internationale des politiques de différenciation et de diversification de l'offre éducative
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Bourgogne, 2004.
  • SKOC-GEROME Fabienne - Un concours de circonstances : l'identité des professeurs des écoles des années 1990 et 2000
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2004.
  • GUICHON Nicolas - Compréhension de l'anglais oral et TICE : les conditions d'un apprentissage signifiant
    section 11 : Langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes
    Centre de recherche en éducation de Nantes, 2004.
  • CANDALOT DIT CASAURANG Christel - Formation aux compétences informationnelles en premier cycle universitaire : études et réflexions
    section 71 : Sciences de l'information et de la communication
    Université Michel de Montaigne-Bordeaux 3, 2004.
  • ISMAEL Amr Said - La technologie de l'information au service de la communication des ressources documentaires
    section 71 : Sciences de l'information et de la communication
    Université Michel de Montaigne-Bordeaux 3, 2004.
  • LAPOSTOLLE Guy - La démocratisation de l'enseignement secondaire sous les deux septennats de François Mitterand
    section 22 : Histoire, civilisations, art (mondes modernes et contemporains)
    Université de Bourgogne, 2004.
  • CARDOSO TRINDADE PISTORESI Marisa - La démocratisation de la prise de décision dans les universités fédérales au Brésil : le cas de l'UNB
    NSP
    Université de Caen-Basse-Normandie, 2004.
  • EL MENDILI Soumaya - Impact de la qualité dans le domaine des technologies de l'information et de la communication en milieu éducatif
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paul Cézanne, 2004.
  • HAJIBI Lakbir - Evolution des doctrines et de la pensée pédagogiques dans l'enseignement traditionnel au Maroc : essai d'analyse historique
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Michel de Montaigne-Bordeaux 3, 2004.
  • RAKOTO-RAHARIMANANA Herilalaina - La dynamique de socialisation lycéennne à travers la pratique des petits boulots. Etude des formes d'investissements scolaires et non scolaires des lycéens et de leurs évolutions
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Provence-Aix-Marseille 1, 2004.

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