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     Langue(s) : anglais 

Age 2 : Findings From the 2-year-old follow-up of the Early Childhood Longitudinal Study, Birth Cohort (ECLS-B)


Auteur(s) :  Gail M. Mulligan, Kristin Denton Flanagan

Editeur(s) :  IES National Center for Education Statistics

Date :  08/2006

  Dans le cadre de la Early Childhood Longitudinal Study, Birth Cohort (ECLS-B) enquête mise en place en pour un panel d'enfants nés en 2001 (cf : lettre VST Octobre 2005), le National Center for Education Statistics publie de nouvelles données purement descriptives qui permettent de refaire le point sur les évolutions des enfants et de leur famille. Les domaines d'observations sont les suivants : développement physique, cognitif et psychologique, éducation pré-scolaire, implication du père... (Format Pdf, 860 Ko, 50 pages)

Télécharger le document :  http://nces.ed.gov/.../2006043.pdf