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Le Français aujourd'hui


Référence :  n°145, avril 2004

Thème :  Le littéraire et le social. Visées critiques et place de l'affect.

  Dossier coordonné par Pierre Bruno et Jérôme Roger Littérature et société : perspectives croisées
  • Le littéraire, son enseignement et le social : retours sur programmes et sur théorie de fond, Alain Viala
  • Gustave Lanson : de l'histoire littéraire à une histoire sociale de la littérature, Martine Jey
  • Des corpus figés aux corpus éclatés : la littérature pour la jeunesse au service d'une réconciliation sociale, Max Butlen
  • Questions de sociocritique, Pierre Bruno L'affect du lecteur : un enjeu social
  • Un peu moins de science, un peu plus de conscience, Jean-Michel Delacomptée
  • Lectures sans esquives, Annie Le Fustec et Pierre Sivan
  • Pour une réouverture du littéraire. Quelques questions sur l'enseignement du français-lettres au collège, Véronique Breyer
  • Entre social, affects et langages, l’œuvre comme médiation : prendre la littérature au sérieux dès l'école primaire, Jean-Charles Chabanne, Alain Dunas et Jean Valdivia
  • Sortir du formalisme, accueillir les lecteurs réels, Gérard Langlade

    Informations complémentaires :
      http://www.afef.org/publications_fa.htm