Sommaires de la revue :

• Recherches en éducation - n°59 | 2025
  Les pédagogies différentes à l’école primaire. Quelles approches méthodologiques et épistémologiques pour quels résultats en sciences de l’éducation et de la formation ?
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• Recherches en éducation - n°58 | 2025
  La géographie à l’école primaire au défi d’un nouveau curriculum : l’exemple de la Suisse romande
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• Recherches en éducation - 57 | 2025
  Le mal-vivre à l’école : une réalité à interroger
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• Recherches en éducation - N°56 | 2024
  Interroger la forme scolaire à partir de pratiques et de dispositifs pédagogiques actuels
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• Recherches en éducation - n° 55 | 2024
  Être élève, être enseignant à l’ère numérique : entre avancées égalitaires et inégalités nouvelles
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• Recherches en éducation - n°54 | 2024
  Des changements curriculaires et des politiques éducatives (XIXe-XXIe siècles) : acteurs, contenus, échelles de décision et logiques sociales
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• Recherches en éducation - n° 53 | 2023
  L'éducation et la formation à l'épreuve des transitions (CIDEF 2022)
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• Recherches en éducation - n° 52 | 2023
  Le développement professionnel : quelles perspectives ?
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• Recherches en éducation - n°51 | 2023
  Places, rôles et vécus des acteurs et des actrices dans les recherches en éducation et formation
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• Recherches en éducation - n°50 | 2023
  Circulations nationales et internationales des acteurs, savoirs et modèles en éducation (XIXe-XXe siècles)
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• Recherches en éducation - N°49 | 2022 Novembre
  Autorité et pouvoir des personnels de direction, d’encadrement et de formation dans les politiques publiques contemporaines d’éducation
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• Recherches en éducation - N°48 | 2022
  Hors les murs. Enseigner et apprendre à l'épreuve de la "continuité pédagogique"
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• Recherches en éducation - N° 47 | 2022
  Dispositifs et activité en éducation, formation, orientation
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• Recherches en éducation - N° 46 | 2022
  La classe inversée : activité des enseignants, activité des apprenants
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• Recherches en éducation - N°45
  Nouveaux regards sur l’éducation et la formation : contributions des jeunes chercheurs du CIDEF 2020
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• Recherches en éducation - N°44 | 2021
  Inclusion en contexte de diversité ethnoculturelle : pratiques institutionnelles et points de vue des apprenants sur leurs expériences scolaires
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• Recherches en éducation - N°43 | 2021
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• Recherches en éducation - N° 42 | 2020
  Changements institutionnels, processus de traduction et dynamiques des acteurs(es)
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• Recherches en éducation - N°41
  Apprendre avec le cœur : les émotions dans la formation enseignante
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• Recherches en éducation - N°40
  Rôle des interactions langagières dans l’élaboration du travail individuel et collectif : le cas de l’enseignement-apprentissage du système linguistique français
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