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Actualités des ouvrages

La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.

2000 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers ouvrages signalés :

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  • LEBREUILLY Romain (dir.)
    Radicalisation dans les démocraties libérales. Facteurs, processus et communications
    Presses universitaires de Nancy, janvier 2022
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  • CARRé Anne-Laure, REID Martine (dir.)
    Des modèles à l'étude. Une pédagogie par l'objet
    Presses Universitaires de Rouen et du Havre, octobre 2022
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  • COURDENT Albine (dir.)
    Quand raconter permet d'apprendre. Le récit dans l'enseignement et la formation
    Presses universitaires du Septentrion, septembre 2022
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  • BLOCH Daniel
    Une histoire engagée de l’enseignement professionnel de 1984 à nos jours. Du baccalauréat professionnel aux campus des métiers et des qualifications
    Presses universitaires de Grenoble, septembre 2022
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  • MEUNIER Olivier
    Scolarisation, bilinguisme et cultures amérindiennes en Guyane française
    Presses universitaires de Rennes, août 2022
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  • CHAMPY Philippe, GAUTHIER Roger-François
    Contre l'école injuste. Questionner l'imaginaire scolaire, discerner les pièges, repenser les savoirs à enseigner
    ESF Éditeur, août 2022
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  • VITALE Philippe
    L'école et les savoirs scolaires
    Presses universitaires de Rennes, septembre 2022
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  • ROY Emeline, PAPON Lola (dir.)
    Créer pour éduquer en faveur de la persévérance
    Editions Delatour, juin 2022
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  • LEMOINE-BRESSON Véronique
    Développer des compétences interculturelles. Promesses et périls d'un dispositif pédagogique
    L'Harmattan, septembre 2022
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  • ALLOUCH Annabelle
    Les nouvelles portes des grandes écoles
    Presses universitaires de France, septembre 2022
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