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Les Langues modernes
Référence : 1/2020
Thème : Enjeux de la comparaison pour les didactiques des langues-cultures vivantes
- La note de la Présidente »
- « Clin d’œil » de Benoît Cliquet
- « Éditorial » par Émilie Perrichon et Laure Peskine
- Introduction : De l’intérêt des comparaisons en didactique(s) des langues vivantes étrangères et régionales par Fabrice Barthélémy
- Dispositif d’immersion en primaire : discours d’enseignants et d’encadrants comparés par Sophie Bailly, Anne Choffat-Durr, Véronique Lemoine-Bresson, Stéphanie Lerat et Latisha Mary
- Didactique du plurilinguisme et enseignement des langues vivantes étrangères en Allemagne et en France par Michel Candelier et Anna Schröder-Sura
- Retours sur une recherche comparée en politique linguistique et didactique des langues par Coraline Pradeau
- Texte littéraire en FLE pour adolescents : comparaison de démarches pédagogiques par Anne-Claire Raimond
- Expliquer la complémentation verbale du français : démarches contrastives en FLE par Edna Sánchez
Informations complémentaires :
https://www.aplv-languesmodernes.org/.../spip.php?article7998
mot(s) clé(s) : langues vivantes