Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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à propos de la revue 
 

Sommaires de la revue :



  • Spirale - N° 65-2 2020/2
    Former des enseignants inclusifs. Perspectives comparatistes internationales -2 nouveau :)
  • Spirale - N° 65-1 2020/1
    Former des enseignants inclusifs. Perspectives comparatistes internationales nouveau :)
  • Spirale - N° 64
    Lire-dire des sciences ou de l’histoire pour construire une pensée nouveau :)
  • Spirale - N°63 - janvier 2019
    Innovation technologique, innovation pédagogique. Éclairage de recherches empiriques en sciences de l’éducation nouveau :)
  • Spirale - 62 - 2018
    Pratiques de philosophie et enseignement moral et civique à l’école primaire : quelles articulations (Belgique, France, Québec, Suisse) ?
  • Spirale - N°61, janvier 2018
    (Se) former à l’éthique : enjeux et perspectives
  • Spirale - N°60, octobre 2017
    Les métiers de l’enseignement au péril des incertitudes
  • Spirale - N° 59, janvier 2017
    Apprendre, enseigner en lycée professionnel : pratiques, dispositifs et contenus
  • Spirale - N° 58, octobre 2016
    Des disciplines scolaires en mutation ? Regards croisés France, Québec… et ailleurs
  • Spirale - N° 57, janvier 2016
    Petite enfance et politique inclusive : quelle prise en compte du handicap ?
  • Spirale - N° 56, octobre 2015
    Expérience esthétique et culture scolaire : quelles alliances possibles au service du développement global d’un enfant ?
  • Spirale - N° 55, janvier 2015
    Supports et pratiques d'enseignement : quels risques d'inégalités?
  • Spirale - N° 54, octobre 2014
    Langage, apprentissage et enseignement des mathématiques
  • Spirale - N° 53, janvier 2014
    Littéracies en contexte d'enseignement et d'apprentissages
  • Spirale - N° 52, octobre 2013
    L'enseignement intégré de science et de technologie (EIST) au collège : à la recherche d'un curriculum
  • Spirale - N° 51, janvier 2013
    Éducation et mondialisation
  • Spirale - N°50, octobre 2012
    Les éducation à… : nouvelles recherches, nouveaux questionnements ?
  • Spirale - N° 49, 2012
    L'évaluation des enseignants : histoire, modalités et actualité
  • Spirale - N°48, 2011
    Transmettre les sciences : vulgarisation et enseignement
  • Spirale - N°47, janvier 2011
    La culture de l’expression