Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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à propos de la revue 
 

Sommaires de la revue :



  • Profesorado - vol. 22, n° 1, janvier-mars 2018
    (Re)definiendo la profesionalización docente desde diversas miradas nouveau :)
  • Profesorado - Vol. 21, n° 4, octobre-décembre 2017
    La formación de la juventud: Superando los límites de la escuela obligatoria
  • Profesorado - Vol. 21, n° 3, juillet-septembre 2017
    La formación continua del profesorado de la educación obligatoria en el contexto español
  • Profesorado - Vol. 21, n° 2, avril-juin 2017
    Número extraordinario
  • Profesorado - Vol. 21, n° 1, janvier-mars 2017
    Desarrollo del conocimiento profesional en la formación inicial de maestros
  • Profesorado - Vol. 20, n° 3, septembre-décembre 2016
    Políticas de evaluación y accountability en la educación
  • Profesorado - Vol. 20, n° 2, mai-août 2016
    Colaboraciones
  • Profesorado - Vol. 20, n° 1, janvier-avril 2016
    Entre libros de texto impresos y libros de texto digitales: debates y desafíos
  • Profesorado - Vol. 19, n° 3, septembre-décembre 2015
    ¿De nuevo con el abandono escolar? Un análisis de políticas, prácticas y subjetividades
  • Profesorado - Vol. 19, n° 2, mai-août 2015
    Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples
  • Profesorado - Vol. 19, n° 1, janvier-avril 2015
    Aprendizaje y Servicio (ApS) en la formación del profesorado: Haciendo efectiva la responsabilidad social y el compromiso ético
  • Profesorado - Vol. 18, n° 3, septembre-décembre 2014
    Escuelas 2.0 y modelos 1:1 implicaciones en las prácticas del profesorado con TIC
  • Profesorado - Vol. 18, n° 2, mai-août 2014
    Escuelas y familias: Repensar los vínculos para mejorar la escuela para todo el alumnado
  • Profesorado - Vol. 18, n° 1, janvier-avril 2014
    Los MOOC y la Educación Superior: La Expansión del Conocimiento
  • Profesorado - Vol. 17, n° 3, septembre-décembre 2013
    Formación del Profesorado en Competencias
  • Profesorado - Vol. 17, n° 2, mai-août 2013
    PISA a examen: cambiar el conocimiento, cambiar las pruebas y cambiar las escuelas
  • Profesorado - Vol. 17, n° 1, janvier-avril 2013
    Innovación educativa con perspectiva de género. Retos y desafíos para el profesorado
  • Profesorado - Vol. 16, n° 3, septembre-décembre 2012
    Nuevas formas, nuevos actores y nuevas dinámicas de la privatización en educación
  • Profesorado - Vol. 16, n° 2, mai-août 2012
    Ambientalización Curricular y Sostenibilidad: Nuevos retos de profesionalización docente