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Actualités des ouvrages

La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.

1994 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers ouvrages signalés :

  • RIA Luc (dir.)
    Former les enseignants au XX° siècle. Etablissement formateur et vidéoformation
    De Boeck, mars 2015
  • BELHADJ HACEN Abdelhamid, MARIN Brigitte (dir.)
    Approches pluridisciplinaires de la lecture et de l'écriture
    L'Harmattan, mars 2015
  • MAULINI Olivier, DESJARDINS Julie, ÉTIENNE Richard, GUIBERT Pascal, PAQUAY Léopold (dir.)
    A qui profite la formation continue des enseignants ?
    De Boeck, mars 2015
  • SCALLON Gérard
    Des savoirs aux compétences : exploration en évaluation des apprentissages
    De Boeck, février 2015
  • D'ENFERT Renaud, LEBEAUME Joël (dir.)
    Réformer les disciplines : les savoirs scolaires à l’épreuve de la modernité, 1945-1985
    Presses universitaires de Rennes, février 2015
  • DURLER Héloïse
    L'autonomie obligatoire : sociologie du gouvernement de soi à l'école
    Presses universitaires de Rennes, janvier 2014
  • GUIGUE Michèle
    Ethnographies de l'école : une pluralité d'acteurs en interaction
    De Boeck, septembre 2014
  • BONNERY Stéphane (dir.)
    Supports pédagogiques et inégalités scolaires
    Éditions La Dispute, janvier 2015
  • LESSARD Claude, CARPENTIER Anylène (dir.)
    Politiques éducatives : la mise en oeuvre
    Presses universitaires de France, janvier 2015
  • DUTERCQ Yves, GATHER-THURLER Monica, PELLETIER Guy (dir.)
    Le leadership éducatif : entre défi et fiction
    De Boeck, janvier 2015

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