Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

Le service Veille et Analyses se situe à l’interface entre recherches, décideurs et praticiens en éducation.
Il contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation en proposant des ressources croisant des approches scientifiques variées et enrichies par une ouverture sur la littérature de recherche internationale.

Actualités

...des colloques

  • Les dossiers de l'écran : Controverses, paniques morales et usages éducatifs des écrans (EHESS, Paris) lire...
  • Objets pour apprendre, objets à apprendre : quelles pratiques enseignantes pour quels enjeux ? (Amiens – logis du Roy (centre ville)) lire...
  • ICSEI 2019 - 32nd International Congress for School Effectiveness and Improvement (Stavanger) lire...

...des sommaires de revues françaises

  • Recherche et formation - N°86 /2017 - Projets artistiques et formation des enseignants lire...
  • Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs - N° 17 | 2018 - Les conditions enseignantes Politiques éducatives, statuts sociaux et reconfigurations du travail lire...
  • Éducation et formations - N° 97 - L'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif - vol. 2 lire...
  • Note d'information - DEPP - N°18.26 - octobre 2018 - Les enseignants accueillant des élèves en situation de handicap à l'école lire...

...des sommaires de revues internationales

  • Babylonia - Vol. 2, 2018 - Apprendre une langue et une discipline de manière intégrée: repenser le CLIL lire...
  • Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - Vol. 21, n°5, octobre 2018 - Varia lire...
  • Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire - Vol. 15, n°1, 2018 - Varia lire...
  • Formation et profession - Vol. 26, n°3 - Varia lire...

...des livres

  • CARON Guillaume, FILLION Laurent, SCY Céline, VASSEUR Yasmine - Osez les pédagogies coopératives au collège et au lycée - 2018 lire...
  • VILLE Isabelle, GASPARINI Rachel, MONTANGERAND Véronique, DUPONCHEL Nathalie, BOSSY Laurence, PRUDOT Salomé, BUISSON-FENET Hélène, REY Olivier - Inclure le handicap, recomposer l'école ? - 2018 lire...
  • ICEM Pédagogie Freinet(dir.) - Dictionnaire de la pédagogie Freinet - 2018 lire...

...des rapports et études

  • Rapport spécial. Mobilité dans le cadre d'Erasmus+2018/09 lire...
  • Teachers' and School Heads' Salaries and Allowances in Europe 2016/172018/10 lire...

...des thèses

  • WOJCIESZAK Éric (2017) - Construction de la matière scolaire "sciences et technologie" par les enseignants de l'école élémentaire : points de vue infradisciplinaire lire...
  • COUDERETTE Michèle (2018) - Enquête comparatiste sur la mise en œuvre d’une ingénierie didactique pour l’enseignement de la soustraction au premier cycle du primaire dans plusieurs systèmes didactiques : études de cas en Suisse et en France lire...
  • DESVAGES Vanessa (2018) - Des professionnalités à l'épreuve de la réforme des rythmes scolaires : quand le jeu questionne les pratiques des enseignants et des animateurs lire...