Veille et analyses de l'ifé

Dossier de veille

Un dossier de Reverdy Catherine

Écouter les élèves dans les différents espaces scolaires

Ce Dossier de veille n° 136 aborde la manière dont les espaces scolaires des établissements du second degré sont le reflet d’une division historique du travail entre les personnels, ce qui amène à mieux comprendre la complexité de l’action des personnels de vie scolaire dans l’accompagnement et la socialisation des élèves.

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Qui sommes-nous ?

L'équipe Veille et Analyses se situe à l’interface entre recherches, décideurs et praticiens en éducation.
Elle contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation en proposant des ressources croisant des approches scientifiques variées et enrichies par une ouverture sur la littérature de recherche internationale.

Actualités

...des colloques

  • 35e Congrès de la FNAREN(Blois) lire...
  • XIIIe Assises Nationales de la Protection de l'enfance consacrées aux jeunes majeurs(Nantes) lire...
  • REPORT ? - RIED 2020 - Diversité et conceptions du vivre-ensemble(Université libre de Bruxelles) lire...

...des sommaires de revues françaises

  • Savoirs - N° 54 2020/3 - Psychologie positive lire...
  • Le Télémaque - N° 58 2020/2 - L’éducation politique en Anthropocène lire...
  • Pratiques - N°187-188 | 2020 - Enseignement du texte littéraire dans l'espace francophone : pratiques, formation, recherche lire...
  • Administration et éducation - N°168 2020/4 - Qu’est-ce qu’enseigner aujourd’hui ? lire...

...des sommaires de revues internationales

  • Les Cahiers de recherche du GIRSEF - n° 123 - l'enseignement de promotion sociale au croisement des chemins lire...
  • Mesure et évaluation en éducation - Vol. 42, n° 3, 2019 - Varia lire...
  • Teaching in focus/ L'enseignement à la loupe - n° 37 - A deep look into teaching: Findings from the Global Teaching InSights video study lire...
  • Zeitschrift für Pädagogik - vol. 1, 2021 - Pädagogische Praxen und Wissenschaften im Kontext von Re-Sakralisierung lire...

...des livres

  • BENEVENT Christine, BOULAIRE Cécile, CHAPRON Emmanuelle, BISARO Xavier(dir.) - Paroles d’élèves dans l’Europe moderne - 2020 lire...
  • FABRE Michel, HUSSER Anne-Claire(dir.) - Éducation et frontières - 2020 lire...
  • BOUTANQUOI Michel, LACHARITE Carl(dir.) - Enfants et familles vulnérables en protection de l'enfance - 2020 lire...

...des rapports et études

  • Valuing our Teachers and Raising their Status : how communities can help ?2018/11 lire...
  • Quelle démocratisation des grandes écoles depuis le milieu des années 2000 ?2021/01 lire...

...des thèses

  • SAUNIER Deborah (2020) - L'influence du rapport à l'élève idéal sur les pratiques pédagogiques et l'identité professionnelle de professeurs des écoles : le cas de la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers lire...
  • JORGE Muriel (2018) - Philologie, grammaire historique, histoire de la langue ˸ constructions disciplinaires et savoirs enseignés (1867-1923) lire...
  • JUGE-PINI Isabelle (2018) - Le mécanisme du choix de l’allemand : entre raison et sentiments lire...

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