Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

L'équipe Veille et Analyses se situe à l’interface entre recherches, décideurs et praticiens en éducation.
Il contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation en proposant des ressources croisant des approches scientifiques variées et enrichies par une ouverture sur la littérature de recherche internationale.

Actualités

...des colloques

  • 12e Université d’été du Secteur Langues du GFEN : Reprendre ! Le défi d'une rentrée extraordinaire... (Ecole du Centre - Boulevard Laurent Gérin - 69200 Vénissieux) lire...
  • Artistes-enseignantes au XXe siècle : la transmission au prisme du genre (Ecole nationale des Chartes 65, rue de Richelieu 75002 Paris) lire...
  • Séminaire 2021 ARCD : Apports réciproques des différentes approches didactiques à la question de l’évaluation (Site Inspé de Nantes 4, chemin de Launay Violette 44322 NANTES cedex 3) lire...

...des sommaires de revues françaises

  • Savoirs - N° 53 2020/2 - L'analyse des pratiques professionnelles lire...
  • Histoire de l'éducation - N°152 - Varia lire...
  • Le Français aujourd'hui - N° 209 2020/2 - La xénophobie à l’école : une discrimination oubliée ? lire...
  • Pratiques - 183-184 | 2019 - Oralité, littératie lire...

...des sommaires de revues internationales

  • British Journal of Educational Technology - Vol. 51, n°4, juillet 2020 - Applications of Learning Analytics in Latin America and Hybrid Learning Spaces––Design, Data, Didactic lire...
  • Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - vol. 23, n° 3, juin 2020 - Bildungsherausforderungen in der frühen Kindheit lire...
  • Bordón. Revista de Pedagogía - Vol. 72, n° 2, avril-juin 2020 lire...
  • Phronesis - Vol. 9, n° 1, 2020 - Pratiques quotidiennes du savoir s'adapter : témoignages lire...

...des livres

  • TERRAIL Jean-Pierre(dir.) - Pédagogies de l’exigence. Récits de pratiques enseignantes en milieux populaires - 2020 lire...
  • JACQUES Marie-Hélène - Les transitions identitaires dans les parcours d’éducation - 2020 lire...
  • ABRAHAM Jacques - L'Ecole haïtienne. Entre ségrégation et rapports sociaux d'inégalité - 2020 lire...

...des rapports et études

  • Mapping the state of graduate tracking policies and practices in the EU Member States and EEA countries2020/06 lire...
  • The governance of equity funding schemes for disadvantaged schools Lessons from national case studies : analytical report2020/03 lire...

...des thèses

  • SENE Saliou (2020) - Perspective internationale en éducation inclusive et réalités des enfants en situation de handicap en Afrique subsaharienne francophone : cas du Sénégal lire...
  • BAYET Brigitte (2020) - Récits de jeunes en situation de handicap : comment devenir auteur de son parcours de formation vers l'insertion professionnelle ? lire...
  • DUPAUX Jean-Jacques (2018) - Contrôle des corps et autonomie des lycéens : gymnastique, éducation physique et sport au lycée de Besançon (1850-1935) lire...