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Sommaires de l'année
Il y a 8202 résultats qui correspondent à votre recherche.
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Note d'information - DEPP - n° 25-15, mars 2025
Évaluations Repères 2024 de début de CP : des résultats en français et en mathématiques comparables à ceux de 2023 et en légère hausse par rapport à 2019 -
Note d'information - DEPP - n° 25-17, mars 2025
Évaluations Repères 2024 de début de CE2 : meilleures performances des filles en français et des garçons en mathématiques, à l’exception de « poser et calculer » -
British Journal of Educational Studies - Vol. 73, n°2, mars 2025
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British Journal of Sociology of Education - Vol. 46, n°3, mars 2025
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Journal of Curriculum Studies - Vol. 57, n°1, mars 2025
SOCIAL REALISM, KNOWLEDGE AND CURRICULUM: FURTHERING THE CONVERSATION -
Note d'information - DEPP - n° 25-18, mars 2025
Évaluations Repères 2024 de début de CM1 : des résultats stables en français et en légère hausse en mathématiques -
Note d'information - DEPP - n° 25-19, mars 2025
Évaluations Repères 2024 de début de CM2 : meilleures performances des filles en français et des garçons en mathématiques, excepté pour « poser et calculer » -
Babylonia - n° 1 (2025)
L’IA générative dans l’enseignement des langues étrangères -
forumlecture.ch - n° 1, 2025
Intertextualité, intermédialité et littératie -
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - Vol. 28, n° 1, février 2025
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