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ANAE Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant - N° 189
Intérêt et enjeux des nouvelles technologies dans le domaine des déficiences sensorielles et des « DYS » -
Note d'information - DEPP - n° 24.18, mai 2024
Les objectifs de l’Union européenne en matière d’éducation et de formation pour 2030 : où en est la France en 2024 ? -
Note d'information - DEPP - n° 24.15, avril 2024
Évaluation exhaustive de début de sixième 2023 : des performances en légère hausse depuis 2017, y compris en REP+ -
Note d'information - DEPP - n° 24.19, mai 2024
Évolution de la mixité sociale des collèges -
Note d'information - DEPP - n° 24.20, mai 2024
Les différences d’orientation entre les filles et les garçons à l’entrée de l’enseignement supérieur -
Note d'information - Enseignement supérieur et recherche - N° 2024-03 |MAI 2024
Les différences d’orientation entre les filles et les garçons à l’entrée de l’enseignement supérieur -
Notes Flash Enseignement Supérieur et Recherche - N° 2024-09|MAI 2024
Résultats des brevets de techniciens supérieurs - Session 2023 -
Notes Flash Enseignement Supérieur et Recherche - N° 2024-10 |MAI 2024
Parcours et réussite en section de technicien supérieur : les indicateurs incluant la session 2023 -
Notes Flash Enseignement Supérieur et Recherche - N° 2024-11|MAI 2024
Parcoursup 2024 : Les vœux des lycéens à l’entrée dans l’enseignement supérieur -
Penser l'éducation : Philosophie de l’éducation et histoires des idées pédagogiques - n° 53/2023
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