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Référence : Vol. 113, n° 2, 2021

Thème : Führungskräfte gewinnen

Editorial

Editorial zum Schwerpunktthema: Führungskräfte gewinnen, Götz Bieber et Marianne Krüger-Potratz

Führungskräfte gewinnen

Schulleitung in Deutschland, Colin Cramer, Jana Groß Ophoff, Marcus Pietsch et Pierre Tulowitzki

Berichte zum Schwerpunktthema

Durchgängige und systematische schulische Führungskräftegewinnung und -entwicklung, Stephan Gerhard Huber et Nadine Schneider
Rekrutierung, Qualifizierung, Status und Karriereoptionen von Schulleiter*innen staatlicher Sekundarschulen in Frankreich, Christiane Montandon et Marie Brégeon

Diskussion zum Schwerpunktthema

Führungskräfteentwicklung in der Lehramtsausbildung, Katja Kansteiner, Pierre Tulowitzki, Michael Kruger et Christoph Stamann
Die „Lehrerpersönlichkeit“: das Geheimnis des Lehrberufs? Martin Rothland

Weiterer Beitrag

Mathematikspezifische Medien nutzen: Was macht den Unterschied – Lehrkraft, Schulkultur oder Technik? Anje Ostermann, Anke Lindmeier, Hendrik Härtig, Lorenz Kampschulte, Mathias Ropohl et Julia Schwanewedel

Diskussion

Blindflug beenden und stark aus der Krise kommen, Hans-Jürgen Kuhn et Michael Voges
Daten für Taten, Detlef Fickermann