Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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e-JIREF


Référence :  Vol. 6, n° 3, 2020

Thème :  Varia

 

EDITORIAL

  • Un varia de fin d’année 2020, Cathy Perret

VARIA

  • La coévaluation de stage... source de préoccupations, de difficultés, voire de tensions pour le superviseur de HEP, Olivier Maes, Catherine Van Nieuwenhoven et Stéphane Colognesi
  • Quelles orientations méthodologiques pour quels apprentissages de la lecture ? Analyse des sept programmes en vigueur en Belgique francophone en début d’école primaire, Elodie Houssin et Marc Demeuse
  • Évaluer les compétences sociales : référentiel et analyse de questionnaires existants, Lucie Hernandez, Jean-François Giret, Mélanie Souhait et Amandine Baude
  • Quelle auto-évaluation de la qualité des dispositifs éducatifs dans les établissements scolaires du second degré ? Proposition d’un nouveau cadre d’analyse, Karine Buard


Informations complémentaires :
  http://journal.admee.org/.../24