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Die Hochschule

Référence :  Vol. 2, 2019

Thème :  Prozesse der Akademisierung. Zu Gegenständen, Wirkmechanismen und Folgen hochschulischer Bildung

 

PROZESSE DER AKADEMISIERUNG. ZU GEGENSTÄNDEN, WIRKMECHANISMEN UND FOLGEN HOCHSCHULISCHER BILDUNG

• Prozesse der Akademisierung. Zu Gegenständen, Wirkmechanismen und Folgen hochschulischer Bildung. Einleitung, Annett Maiwald, Annemarie Matthies et Christoph Schubert
• Die Gestalt ‚des Akademischen‘. Zum Wandel der Praxisvorstellungen im Curriculum Sozialer Arbeit, Annemarie Matthies et Dayana Lau
• Forschen lehren. Universitäre Lehre zwischen Breiten- und Spitzenförderung, Caroline Richter
• Die Rolle berufserfahrener Studierender bei der Akademisierung des Gesundheitssektors, Sigrun Nickel et Anna-Lena Thiele
• Die Institutionalisierung eines neuen akademischen Berufsfeldes und die Konstruktion beruflicher Zuständigkeit. Zur Logik der Akademisierung im Bereich der Lerntherapie, Christoph Schubert et Manfred Stock
• Professionell (statt) repressiv? Akademisierung der Polizei zwischen Reflexivitätsgewinn und Sicherheitsillusionen, Christiane Schnell et Christian Schäfer
• Akademisierung der Kleinkinderziehung. Frühpädagogische Hochschulausbildung und Praxis der Kindertagesbetreuung, Annett Maiwald

GESCHICHTE

• Ein Naturrecht auf höhere Bildung. Die Anfänge des Frauenstudiums in Deutschland, Marco Birn

FORUM

• Von der Fachhochschule zur Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Entwicklungen zur handlungs- und anwendungsorientierten Lehre, Jörg-Peter Pahl et Hannes Ranke
• Erfolgsquoten im deutschen Hochschulwesen. Neue Erkenntnisse in einem umkämpften Feld am Beispiel Maschinenbau, Sonja Bandorski, Marita McGrory et Gerd Grözing

Informations complémentaires :
  https://www.hof.uni-halle.de/.../dhs219.htm

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