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Formation et pratiques d’enseignement en questions
Référence : n° 24, 2019
Thème : Varia
- Quel rôle donner aux émotions dans la formation et l’enseignement, Philippe Gay et Rebecca Shankland
- Une lecture de l’enseignement des sciences physiques dans le Plan d’études romand à la lumière d’une comparaison avec les programmes de français, Laurence Marty et Florence Ligozat
- Vers une approche didactico-pédagogique de l’apprentissage authentique en milieu clinique, Sonia Soussi, Abdelmajid Naceur et Dominique Berger
- Cinq modèles d’intégration du numérique en formation initiale des enseignants, Christiane Caneva
Informations complémentaires :
http://revuedeshep.ch/.../
