| à propos de la revue | sommaires des autres numéros |
Die Hochschule
Référence : 2016/2
Thème : Akademische Freiheit "Core Value" in Forschung, Lehre und Studium
- Akademische Freiheit als "core value" von Hochschulen. Zur Einleitung, Peter Tremp, Sarah Tresch
- Akademische Freiheit in europäischen Universitäten. Zur Strukturgeschichte der Universität und des Wissenschaftssystems, Rudolf Stichweh
- Akademische Freiheit und das Prinzip „Schule“. Öffentliche Begegnungsorte als Voraussetzung für Autonomie, Jan Masschelein
- Akademische Freiheit an Fachhochschulen: Begrenzt und befördert durch Berufsorientierung, Harald A. Mieg
- Lehrfreiheit und didaktische Expertise, Peter Tremp
- Lernfreiheit, Lehrfreiheit und Anwesenheitspflicht, Ludwig Huber
- Akademische Freiheit in professionsorientierten Studiengängen. Das Beispiel Humanmedizin, Götz Fabry, Christian Schirlo
- Zur Fragwürdigkeit von Praxisorientierung im Rahmen der Hochschulbildung, Timo Becker, Sebastian Kaiser-Jovy
Informations complémentaires :
http://www.hof.uni-halle.de/.../dhs216.htm
mot(s) clé(s) : enseignement supérieur, pratiques pédagogiques
