Veille et analyses

Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

Vous êtes ici : Accueil » Numéros de revues » Détails du numéro

à propos de la revue

sommaires des autres numéros

Notes Flash Enseignement Supérieur et Recherche

Référence : N° 2024-26 | Septembre 2024

Thème : L’emploi scientifique dans les organismes de recherche en 2023

L’emploi de chercheurs augmente plus fortement : de 2,6 %, doctorants inclus, et de 2,7 % hors doctorants (dont + 3,0 % au sein des EPST et + 2,3 % au sein des EPIC). Les effectifs de doctorants, toujours en forte croissance, ralentissent : + 2,1 % en 2023, après + 4,5 % en 2022 et + 11 % en moyenne de 2019 à 2021).

La part des femmes dans les effectifs de recherche progresse de 0,8 point en deux ans.

Les départs en retraite de chercheurs permanents augmentent de 37 % entre 2020 et 2023 et sont compensés par de forts recrutements. Sur les dix années 2014-2023, le solde des entrées-sorties est positif (+ 1 810 chercheurs permanents).

Informations complémentaires :
https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/.../l-emploi-scientifique-dans-les-organismes-de-recherche-en-2023-97510

mot(s) clé(s) : relation formation - emploi

Éduactu

Éduactu

Abonnez-vous à Éduactu, le bulletin de veille pour comprendre les questions éducatives.

Publications récentes

Tout ÉduBref

Tout Édurevue

Derniers billets

Autres sites V&A

Éduveille
Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.