Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Annales de l'Institut universitaire de formation pour l'enseignement (AIUFE)


Référence :  n° 1

Thème :  L’hôte inattendu Élève, stagiaire, collègue ? Posture et agir professionnels en formation enseignante

 

Avant-propos

  • Enseigner, former, chercher, Olivier Maulini
  • Avant-propos, Jean-Charles Buttier et Federica Rossi

Outils et supports de la formation en ateliers de didactique

  • Le milieu didactique au-delà des sentiers battus et des représentations Une place pour l’autonomie et la créativité, Yves Barblan et Federica Rossi
  • Les sciences participatives à l’École Un levier pour renouveler l’éducation scientifique et écologique, Séverine Perron
  • L'intégration des dispositifs hybrides dans la formation des enseignant-es Enjeux et perspectives pour les formateurs et formatrices d’enseignant-es du secondaire, Murièle Jacquier

Posture(s) professionnelle(s) en formation d’enseignant-es

  • L’intégration des questions sensibles en formation enseignante Obstacle ou levier pour agir ? Jean-Charles Buttier et Eva Waltermann
  • Observer, s’entretenir, réfléchir : à quoi s’attendre ? Marion Van Brederode

Perspectives de recherche en didactique disciplinaire

  • Historiciser l’enseignement de la littérature à l’école, Anne Monnier
  • Perspectives didactiques sur la littéracie plurilingue, Sandrine Aeby Daghé



Informations complémentaires :
  https://oap.unige.ch/.../107