Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

Vous êtes ici : Accueil » Détails du numéro

Référence : Vol. 15, n° 2

Thème : Santé mentale des jeunes

Éditorial

Dossier thématique

Problèmes de santé mentale – définition, prévalence et enjeux, Alexander Ariu, Amandine Franzoni et Nadine Messerli-Bürgy
La santé mentale des jeunes en discours et en pratiques Une réception contrastée dans le champ sociosanitaire, Arnaud Frauenfelder et Kaoutar Harchi
Les caractéristiques des enfants des classes régionales de la pédagogie spécialisée lors d’une activité collaborative, Marion Duret et Isabelle Carchon
Quels sont les facteurs de risque et de protection du burnout scolaire ? Similitudes et différences des résultats entre les élèves ayant ou non des mesures de soutien, Noémie Lacombe et Myriam Squillaci
Développer les compétences socioémotionnelles des jeunes au travers de la formation du corps enseignant, Anne-Emmanuelle Ambresin, Valérie Benoit, Camille Van Klaveren, Jennifer Malsert, Annik Skrivan von Fellenberg, Philippe Gay et Edith Favoreu
De l’école à l’emploi Enjeux pour la qualité de vie des jeunes en situation de handicap, Elisa Geronimi et Gregorio Avilés

Tribune Libre

Varia

Vers un enseignement supérieur inclusif Identifier et répondre aux défis des étudiantes et étudiants à besoins éducatifs particuliers, Murielle Martin, Nevena Dimitrova, Sylvie Ray-Kaeser et Sophie Serry
L’intégration avant la séparation selon nos statistiques, Romain Lanners

Informations complémentaires :
https://ojs.szh.ch/.../144

Éduactu

Abonnez-vous à Éduactu, le bulletin de veille pour comprendre les questions éducatives.

Éduveille
Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.