Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : Vol. 61, n°3, juin 2025

Thème : Ageing in the History of Education

Introduction

Themed Articles

Ageing in Indian higher education: analysing narratives of post-Independence women writers, educators, and academics, Barnita Bagchi
The second career of social justice activist and philanthropist Jean Fairfax (1920–2019), Andrea Walton
Ageing habits: a case study of the experience of ageing by teaching Sisters, Deirdre Raftery & Elizabeth M. Smyth
Australian women teachers, ageing and activism in and beyond the educational state, 1920s–1970s, Kay Whitehead

Regular Articles

Transnational knowledge circulation and the Commission on Manual and Practical Instruction in Ireland, 1896–98, Thomas Walsh & Tom O’Donoghue
From Imperial Russia to the Soviet Union: formal and non-formal vocational education in Kyrgyz lands in 1917–1918, Yavuz Ercan Gül & Mustafa Orçan
“With utmost caution and restraint.” The making of Roman Catholic sex education in the German-speaking area, 1900s to 1930s, Paul M. Horntrich

Book Review

In the footsteps of the masters. Interview with the history of education edited by Antonella Cagnolati and Jose Luis Hernandez Huerta, Rome, Tab edizioni, 2021, 448 pp., Attila Nóbik
From school inspectors to school inspection. Supervision of schools in Europe from the middle ages to modern times edited by Tomáš Kasper, Martin Holý, Markéta Pánková and Marcelo Caruso, Bad Heilbrunn, Klinkhardt, 2022, 295 pp., Jan Uredat

Informations complémentaires :
https://www.tandfonline.com/.../current

mot(s) clé(s) : histoire de l'éducation, recherche en éducation

catégorie(s) : systèmes éducatifs

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Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
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