à propos de la revue

sommaires des autres numéros

 

Intégration pédagogique des TIC (IPTIC)

Référence :  n° 5, 2025

Thème :  La vidéoscopie, instrument de la professionnalisation

 

Coordination : Olivier Neuhaus, Marc Blondeau et Christophe Gremion

• Concevoir, mettre en oeuvre et étudier les dispositifs de formation à visée professionnalisante recourant à la vidéoscopie, Valérie Lussi Borer et Luc Ria
• Observatoire de l’activité enseignante en situation d’exercice de l’autorité, Vanessa Joinel Alvarez
• Vidéoscopie et autoconfrontations croisées entre pairs pour accompagner l’entrée dans le métier des enseignants professionnels novices, Olivier Neuhaus
• L’entretien de supervision supporté par la vidéo dans le cadre de la supervision pédagogique, un espace d’émancipation potentiel ? Anne-Marie Miville, Pier-Ann Boutin, Gabrielle Pomerleau et Christine Hamel
• Professionnalisation par vidéoscopie : effets sur les étudiants de l’usage de la plateforme Néopass Stages, Marc Blondeau, Vanessa Hanin, Florence Jacque, François Lambert et Catherine Van Nieuwenhoven
• La vidéoscopie pour accompagner les professionnels à décontextualiser et recontextualiser leurs situations de travail, Valérie Lussi Borer, Marcos Maldonado, Célia Kohler et Kristine Balslev
• Professionnalisation et émancipation lors de l’évaluation des pratiques par vidéoscopie, Laurent Perriard et Christophe Gremion
• Se confronter aux normes métiers à l’aide de la vidéoscopie : une expérimentation chez les ASSC, Pauline Contesse et Christophe Gremion
• L’entretien d’autoconfrontation comme outil privilégié d’accès à l’expérience au travail : pour une approche réfléchie de ses usages en formation, Luc Ria et Valérie Lussi Borer

Informations complémentaires :
  https://www.revue-auptic.com/.../no-5

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