Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

Vous êtes ici : Accueil » Numéros de revues » Rechercher des numéros en ligne » Détails du numéro

Référence : Vol. 53, n°1, automne 2024

San Min and its Spencerian origin, Bin Liang, David Moltow, Stephanie Richey
Rosbercon Girls' Grammar School: the adoption of innovative educational practices in early 20th century Australia, Brett Rolfe
For a bright future. Cuban nuclear engineers studying in late socialist Hungary, Mónika Szente-Varga
Enchanting things: the scientific communication of Julius Sumner Miller, Marcus Harmes
Book review: Touchy Subject: The History and Philosophy of Sex Education, Weichen Si
Book review: From Integration to Inclusion: A History of Special Education in the 20th Century, Kaoutar Benchouk

Informations complémentaires :
https://www.emerald.com/.../1

mot(s) clé(s) : histoire de l'éducation, recherche en éducation

Éduactu

Abonnez-vous à Éduactu, le bulletin de veille pour comprendre les questions éducatives.

Éduveille
Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.