Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : Vol. 5, n° 2, 2021

Thème : Médiations individuelles et collectives : perspectives socioculturelles

Éditorial

Éditorial : Médiations individuelles et collectives: perspectives socioculturelles, Sylvie Barma

Texte théorique

Intervenir autrement dans les milieux autrement dans les milieux éducatifs : repenser les assises épistémologiques du développement de l'enfant, David Auclair
Universités, Complexité et Politiques Publiques en Temps de Crise, Pablo Garcia de Paredes

Texte à considération théorique et méthodologique

Approches et méthodologies d'inspiration vygotskiennes auprès de la Haute École spécialisée de la Suisse italienne, Fulvio Poletti

Recension d'écrits

Le contexte de la pandémie mondiale comme possible source d’innovation : apprentissage expansif et résolution de contradictions, Aude Gagnon-Tremblay et Jessy Turcotte
La médiation dans le contexte de l’apprentissage d’une langue seconde, Robin Couture-Matte, Catherine Daigle et Ingrid Chabot
Théorie historico-culturelle de l’activité, stimulation duale et conflits de motifs en sciences de l’éducation : revue de littérature (2012 – 2021), Guillaume Isaac, Syvie Barma et Margarida Romero

Articles scientifiques

Le développement professionnel autonome chez les enseignants dans le contexte de la pandémie, Viorica Dobrica-Tudor et Alexandra Coutlée

Informations complémentaires :
https://revues.ulaval.ca/.../34

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Éduveille
Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.