Veille et analyses de l'ifé

Veille et analyses

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Référence : Vol. 5, n°1, juillet 2021

Thème : COVID-19 and the Resilience of Higher Education Institutions

The Dilemma of Unrelenting Workload Amidst Covid-19 Pandemic, Obianuju E. Okeke-Uzodike & Vangeli Gamede
Impact of Covid-19, Economic, Racial and Political Tensions on Chinese Student Pursuit of Education in US, Brian A. Swanson & Huan Wang & Jeremy Hughes
Redesigning Teacher Education in the Wake of Covid-19 and Future Emergencies: A Case of Zimbabwe, Pfuurai Chimbunde
Exploring the Reliability of Research Indicators Reported by Romanian Universities in 2019, Vlad Ștefan Barbu, Florentina Furtunescu, Bogdan Murgescu, Carmen Pintilescu
Bidding for Research Funds. Inter-Fields Differences and Predictors of the Evaluation Scores: Insights from a Romanian National Competition for Postdoctoral Grants, Alin Croitoru, Horațiu Rusu

Informations complémentaires :
http://jrehe.reviste.ubbcluj.ro/.../

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Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.