Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : Vol. 1, n° 1, 2013

Thème : Varia

Éditorial

Articles scientifiques

La volition et l’agentivité transformatrice : perspective théorique de l’activité, Yrjö Engeström et Annalisa Sannino
L’activité réelle de l’élève : pour développer l'activité enseignante, Danielle Ruelland-Roger et Yves Clot
Une modeste révision de la représentation de la théorie des systèmes d’activité, Robert J. Bracewell et Jonghwi Park
Processus d’intégration du microordinateur XO dans une école primaire gabonaise : analyse sous l’angle de la théorie de l’activité, Hilaire Bibang-Assoumou

Outils complémentaires

Informations complémentaires :
https://revues.ulaval.ca/.../25

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Éduveille
Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.