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Didactique
Référence : Vol. 2, n° 1, 2021
Thème : Varia
- Impact de la stratégie d’apprentissage par projets sur l’acquisition des compétences en leadership parmi les élèves réfugiés palestiniens à Gaza, Safa Migdad, Amjad Joma et Olivier Arvisais
- Une exploration de la motivation en grammaire du français d’élèves du secondaire québécois, Isabelle Gauvin, Joël Thibeault, Carla Barroso da Costa, Isabelle Plante et Valérie Bélanger
Informations complémentaires :
https://revuedidactique.uqam.ca/.../2