Veille et analyses de l'ifé

Veille et analyses

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Référence : N° 94 - 2017/3

Thème : Les théories du complot à l'heure du numérique

Julien Giry ‪Étudier les théories du complot en sciences sociales : enjeux et usages‪
Pierre France et Alessio Motta ‪En un combat douteux.‪ Militantisme en ligne, « complotisme » et disqualification médiatique : le cas de l’association ReOpen911
Séraphin Alava, Noha Najjar et Hasna Hussein ‪Étude des processus de radicalisation au sein des réseaux sociaux : place des arguments complotistes et des discours de rupture‪
Julien Giry ‪Le « complotisme 2.0 », une étude de cas de vidéo recombinante : Alain Soral sauve Glenn et Tara dans The Walking Dead‪
Ilya Yablokov ‪Social networks of death: conspiracy panics and professional journalistic ethics in the post-Soviet Russia‪

Politique

Damien Karbovnik ‪De l’alterscience au conspirationisme : l’exemple de la diffusion et de la réception du "documentaire » La Révélation des pyramides sur l’internet‪

Communication

Dominique Pagès ‪Figures du Chef Cuisinier‪ Première partie : de la créativité culturelle à l’engagement sociétal et public

Livres en revue

Claire Tollis ‪L’État se meurt. Un méta-diagnostic comparé de la métropolisation en France et aux États-Unis‪ Cynthia Ghorra-Gobin, La métropolisation en question
Clémentine Gozlan ‪Julie Bouchard, Étienne Candel, Hélène Cardy, Gustavo Gomez-Mejia (dir.), La médiatisation de l’évaluation / Evaluation in the media‪
Côme Souchier ‪‪Vanessa Ogle, ‪‪The Global Transformation Of Time: 1870-1950‪‪

Informations complémentaires :
https://www.cairn.info/.../revue-quaderni-2017-3.htm

mot(s) clé(s) : éducation aux médias et à l'information

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Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
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L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.