Didaskalia
Référence :
n°25, décembre 2004
Thème :
Enseigner les sciences à différents publics
Articles de recherche
Exploration des acceptions du terme "qualité" pour les élèves de 4ème en technologie et de leurs points de vue, J. Lebeaume
Approches historique et didactique de la réversibilité, M.Méheut, C. Duprez, I. Kermen
Observation de chemins suivis par les élèves dans l'apprentissage des bases de l'électrocinétique, M.F. Missonnier, J.L. Closset
Comptes rendus d'innovations
Pour une didactique des sciences en classe d'intégration scolaire : compte rendu d'innovation, P. Martinet, A. Peyronnet
Mise en place de situations problèmes pour l'approche de la stoechiométrie en classe de seconde : compte rendu d'innovation, A. Laugier, A. Dumon
Notes de lecture
Actualité des colloques
Informations complémentaires :
http://www.inrp.fr/.../accueil.htm