Veille et analyses de l'ifé

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scolagram


Référence :  N°4 |

Thème :  Le prédicat, pour quoi faire?

 
  • De la rédaction assistée à l’appréhension syntaxique : comment le numérique peut éclairer la compréhension de la langue Olivier GODET
  • Former le jugement d’acceptabilité en recourant à l’analyse en sujet/prédicat Marie-Laure ELALOUF
  •  La syntaxe à l'épreuve des exercices du baccalauréat Véronique BRUERE
  •  Le prédicat, cet intrus ? Marie-Laure ELALOUF
  •  Le prédicat, chronique d'une polémique Ariane BACH
  •  Une séance de lecture et d’étude de la langue s’appuyant sur l’analyse des prédicats par le professeur Sophie FOTRÉ & Marie-Laure ELALOUF


Informations complémentaires :
  https://scolagram.u-cergy.fr/.../numero-quatre-le-predicat-cet-intrus


mot(s) clé(s) :  littératie, compétences et pratiques langagières