Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Recherche et formation


Référence :  n°46, 2004

Thème :  Contenus, processus, modalités et formation

  ÉDITORIAL de Joël LEBEAUME
  • Christelle MARSAULT – Compétence professionnelle et formation initiale
  • Joël LEBEAUME – Une intervention didactique décisive : le choix des objets-produits par les professeurs de technologie en collège
  • Aziz JELLAB – Enseignants stagiaires à l’IUFM et rapport aux savoirs scolaires et professionnels : entre passage et finalisation des contenus à enseigner
  • Jacqueline BECKERS – Comment amorcer la construction identitaire d’un praticien réflexif par la formation initiale ?
  • Loïc Clavier – La relation entre évaluation et formation dans les formations par alternance : le cas de l’alternance différentielle
  • Jean-Paul DUGAL, Chantal AMADE-ESCOT – Formation au conseil et développement professionnel des conseillers pédagogiques : recherche coopérative et savoirs didactiques
  • Solveig FERNAGU-OUDET – Ingénierie de professionnalisation et didactique professionnelle
  • Bernard DIMET – L’interactivité à l’épreuve : analyse d’une situation de formation à l’usage du multimédia chez des professeurs de lycée et collège

    Informations complémentaires :
      http://www.inrp.fr/.../rr046.php