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Référence : 5/2016, septembre-octobre

Thème : Aufarbeitung sexueller Gewalt in Institutionen des Aufwachsens

Thementeil

Aufarbeitung sexueller Gewalt in Institutionen des Aufwachsens. Herausforderungen erziehungswissenschaftlicher Forschung und Positionierung. - Einführung in den Thementeil, Martin Wazlawik / Sabine Andresen / Karin Böllert
Anhörungen von Zeitzeug_innen und ihre Bedeutung für die Aufarbeitung sexueller Gewalt - Erziehungs- und kindheitstheoretische Perspektiven, Sophie Künstler / Sabine Andresen / Julia König
Tatort Odenwaldschule - Ein Werkstattbericht über die Schwierigkeiten der Aufarbeitung von Vorkommnissen pädokrimineller Gewalt in Institutionen, Jens Brachmann
Strukturelle und institutionelle Einfallstore in katholischen Einrichtungen - Eine reflexive Betrachtung von Aufarbeitung sexueller Gewalt in katholischen Klosterinternaten, Peter Mosser / Gerhard Hackenschmied / Heiner Keupp
Päderastie in der deutschen Jugendbewegung - Eine kulturwissenschaftliche Annäherung, Sven Reiß

Allgemeiner Teil

Wer bemüht sich um einen Kitaplatz und wer nimmt ihn in Anspruch? - Ein Vergleich zwischen Migranten- und autochthonen Familien mit Kindern unter drei Jahren, Christian Alt / Anne Berngruber / Ulrich Pötter
Konditionierte Strukturverbesserung - Umbau und Neuformierung der deutschen Erziehungswissenschaft flankiert von der Deutschen Forschungsgemeinschaft unter Anleitung der OECD verwirklicht von der Kultusministerkonferenz, Frank-Olaf Radtke
Die allzu bequeme These von der Ökonomisierung der Pädagogik durch die empirische Bildungsforschung - Eine Replik auf Frank-Olaf Radtkes Beitrag, Kai S. Cortina
Qualitätskriterien der Begutachtung qualitativer Forschungsvorhaben in der Erziehungswissenschaft. Ergebnisse eines DFG-Roundtable, Hans Christoph Koller / Helga Kelle / Werner Helsper

Informations complémentaires :
http://www.beltz.de/.../Journal.html

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Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
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L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.