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Revista Iberoamericana de Educación

Référence : N° 68, mai-août 2015

Thème : Códigos de género en la cultura escolar / Códigos de gênero na cultura escolar

Monográfico / Monográfico : Códigos de género en la cultura escolar / Códigos de gênero na cultura escolar, Coordinadora / Coordenadora: Prof. Dra. Carmen Rodríguez Martínez

Presentación / Apresentação
Los códigos de género en la universidad, Pilar Ballarín Domingo
“Navegando entre dos mares”: mujeres en el contexto de la cultura de ingeniería, Florentina Preciado Cortés, Karla K. Kral y María Guadalupe Álvarez Ramón
Diferencias de género, abandono escolar y continuidad en los estudios, Carmen Rodríguez-Martínez y Nieves Blanco García
Códigos de masculinidad hegemónica en educación, Enrique Javier Díez Gutiérrez
Género y rendimiento escolar en América Latina. Los datos del serce en matemática y lectura, Rubén Alberto Cervini, Nora Dari y Silvia Quiroz
Feminidades juveniles, cuerpos y producciones estéticas en la escuela secundaria, Marina Tomasini
Estás sempre chorando, tu é de açúcar? Pedagogias de gênero na educação infantil, Denise Regina Quaresma da Silva e Bruna Bertuol
Relação entre pares e género: Contributos da adaptação do Peer Relations Questionnaire entre adolescentes portugueses, Paulo C. Dias, Irene Cadime e José A. García del Castillo

Informations complémentaires :
http://www.rieoei.org/rie_contenedor.php?numero=rie68

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Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
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