Veille et analyses de l'ifé

Veille et analyses

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Référence : Vol.36, n°11, juillet 2014

Designing Interdisciplinary Assessments in Sciences for College Students: An example on osmosis, Ji Shen, Ou Lydia Liu & Shannon Sung
When Teaching Makes a Difference: Developing science teachers’ pedagogical content knowledge through learning study, Pernilla Nilsson
An Examination of the Changes in Science Teaching Orientations and Technology-Enhanced Tools for Student Learning in the Context of Professional Development, Todd Campbell, Rebecca Zuwallack, Max Longhurst, Brett E. Shelton & Paul G. Wolf
Developing and Validating a Science Notebook Rubric for Fifth-Grade Non-Mainstream Students, Margarita Huerta, Rafael Lara-Alecio, Fuhui Tong & Beverly J. Irby
Students' Perceptions of Teaching in Context-based and Traditional Chemistry Classrooms: Comparing content, learning activities, and interpersonal perspectives, Michelle Overman, Jan D. Vermunt, Paulien C. Meijer, Astrid M.W. Bulte & Mieke Brekelmans
Constructing a Scientific Explanation—A Narrative Account, Jennifer Yeo & John K. Gilbert

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Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.