Veille et analyses de l'ifé

Veille et analyses

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Référence : N° 31, 2014/1

Thème : Enseigner le genre : un métier de Pénélope

Enseigner le genre : un métier de Pénélope, Tania Angeloff, Nicole Mosconi
Histoire des femmes, histoire du genre, Michelle Perrot
Que reste-t-il de nos cours sur le genre ? : Témoignage d'un enseignant américain en French studies sur un campus américain, William Poulin-Deltour
Un enseignement unique en son genre, Nathalie Lapeyre
Formation des enseignants : les résistances au genre, Muriel Salle
Enseigner le genre : un devoir de dissidence : Retour sur quatre années d'introduction à la sociologie du genre à l'université Paris-Dauphine, Tania Angeloff, Céline Bessière, Avec la participation Arnaud Bonduelle, de Jéromine Dabert et de Gaston Laval
Emploi associatif, féminisme et genre, Érika Flahault, Annie Dussuet, Dominique Loiseau
Remplacer les agricultrices : une histoire du congé de maternité en agriculture, Xavier Cinçon, Agnès Terrieux

mot(s) clé(s) : genre

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Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.