Veille et analyses

Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

Vous êtes ici : Accueil » Numéros de revues » Rechercher des numéros en ligne » Détails du numéro

à propos de la revue

sommaires des autres numéros

European Journal of Education : Research, Development and Policy

Référence : Vol.47, n°4, décembre 2012

Thème : Early Childhood Education and Care in Europe: re-thinking, re-searching and re-conceptualising policies and practices

Caring and Learning Together: exploring the relationship between parental leave and early childhood education and care, Peter Moss
Researching Early Childhood Policy and Practice. A Critical Ecology, Mathias Urban
Towards Competent Systems in Early Childhood Education and Care. Implications for Policy and Practice, Mathias Urban, Michel Vandenbroeck, Katrien Van Laere, Arianna Lazzari and Jan Peeters
The Education and Care Divide: the role of the early childhood workforce in 15 European countries, Katrien Van Laere, Jan Peeters and Michel Vandenbroeck
Rights of the Child and Early Childhood Education and Care in Europe, Maria Herczog
The Public Good. Historical and Political Roots of Municipal Preschools in Emilia Romagna, Arianna Lazzari
A Minority within a Minority? Social Justice for Traveller and Roma Children in ECEC, Colette Murray
A Nordic Perspective on Early Childhood Education and Care Policy, Kirsti Karila
The Benefit of Educational Inclusiveness for Early School Leavers in the European Labour Market, Stan van Alphen

Informations complémentaires :
http://onlinelibrary.wiley.com/.../issuetoc

Éduactu

Éduactu

Abonnez-vous à Éduactu, le bulletin de veille pour comprendre les questions éducatives.

Publications récentes

Tout ÉduBref

Tout Édurevue

Derniers billets

Autres sites V&A

Éduveille
Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.