Veille et analyses de l'ifé

Veille et analyses

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Référence : Vol. 29, n°1, février 2013

Thème : Knowledge Transformation, Design and Technology

Special Issue on knowledge transformation, design and technology, Richard Noss
Under which conditions does ICT have a positive effect on teaching and learning? A Call to Action, J. Voogt, G. Knezek, M. Cox, D. Knezek and A. ten Brummelhuis
A constructionist learning environment for teachers to model learning designs, D. Laurillard, P. Charlton, B. Craft, D. Dimakopoulos, D. Ljubojevic, G. Magoulas, E. Masterman, R. Pujadas, E.A. Whitley and K. Whittlestone
Cases, simulacra, and Semantic Web technologies, P. Carmichael and M. Tscholl
Changing models for researching pedagogy with information and communications technologies, M. Webb
Sowing the seeds of algebraic generalization: designing epistemic affordances for an intelligent microworld, M. Mavrikis, R. Noss, C. Hoyles and E. Geraniou
Formal to informal learning with IT: research challenges and issues for e-learning, M.J. Cox
Current and future research issues for ICT in education, Mary Webb and Nicholas Reynolds

Informations complémentaires :
http://onlinelibrary.wiley.com/.../issuetoc

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Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
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L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.