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Les Cahiers de recherche du GIRSEF

Référence : N°87, janvier 2012

Thème : Réussir à l'université : l'influence persitante du capital culturel de la famille

Dossier réalisé par Catherine Vermandele, Vincent Dupriez, Christian Maroy et Maud Van Campenhoudt. (30 p.)
"Cette recherche porte sur l’influence du parcours scolaire des jeunes et du capital culturel (institutionnalisé) des familles sur la réussite en fin de première année à l’université et dans la suite du parcours académique (redoublement, réussite de la première année universitaire au bout de deux ans). L’analyse de données empiriques collectées en Belgique francophone met en évidence une influence du diplôme des parents sur la réussite de la première année universitaire, même après contrôle de variables relatives à la trajectoire scolaire antérieure. De même, la décision, suite à un premier échec, de redoubler à l’université plutôt que de « partir » vers l’enseignement non universitaire ou le marché du travail, est influencée par le diplôme du père. Ces résultats sont discutés en prenant notamment en considération les spécificités du contexte de l’enseignement secondaire et supérieur en Belgique francophone".

Informations complémentaires :
http://www.uclouvain.be/.../cahier_87_vermandele-final.pdf

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