Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : Vol. 31, n°2, mai 2011

Thème : School leadership in the twenty-first century: thinking and acting both locally and globally

Changing times: new issues for school leaders, Tony Townsend
School leadership in the twenty-first century: different approaches to common problems?, Tony Townsend
No lack of principles: leadership development in England and Scotland, John MacBeath
The state of the art: leadership training and development: US perspectives: above and beyond recorded history, Ira E. Bogotch
Breakthroughs in school leadership development in Australia, Stephen Dinham, Michelle Anderson, Brian Caldwell & Paul Weldon
Educating Danish school leaders to meet new expectations? Lejf Moos
Development of school leaders in Hong Kong: contextual changes and future challenges, Paula Kwan

Informations complémentaires :
http://www.tandfonline.com/.../2

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Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
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L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.