Veille et analyses

Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle

Référence : vol. 36, n°3, 2003

Thème : Articles variés

Quelle est la responsabilité des parents dans le comportement de l’enfant ?, Daniel Gayet

Le Tutorat entre élèves. La question de la référence à Vygotsky, Alain Baudrit

La Gestion didactique des situations d’argumentation orale, Marc Weisser

L’Accessibilité des informations à disposition des enseignants,source de résistance à l’innovation, Christophe Marsollier

« Système éducatif » ou « contexte d’action éducative ». Quelle organisation de l’éducation pour répondre aux exigences du développement ? (le cas du Bénin), Abdel Rahamane Baba-Moussa

Musée pédagogique :Deux plaidoyers pour l’enseignement des langues régionales en France Présentation par Hervé Terral

Informations complémentaires :
http://www.unicaen.fr/.../2003_3.txt&num=3

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Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.