Veille et analyses de l'ifé

Veille et analyses

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Référence : Vol. 40, n°1, 2011

Thème : Varia

La randonnée vertueuse d’élèves de Grandes Écoles issus de milieux populaires», Benjamin Castets-Fontaine
Facilitateurs et freins à l’entrée en consultation d’orientation professionnelle: enjeux, modèles, perspectives de recherche, Cindy Carrein et Jean-Luc Bernaud
Les élèves français et québécois à risque de décrochage scolaire : comparaison entre les facteurs de risque personnels, familiaux et scolaires, Catherine Blaya et Laurier Fortin
Pratique théâtrale et rapport au savoir :Approche comparative entre lycéens pratiquant le théâtre et lycéens « tout venant », Mandarine Hugon, Aude Villatte et Myriam de Léonardis

Informations complémentaires :
http://osp.revues.org/index2970.html

mot(s) clé(s) : décrochage, orientation scolaire

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Éduveille
Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.