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Diversité Ville-École-Intégration
Référence : N°164, avril 2011
Thème : La mer au milieu
1. Allers-retours et entre-deux
- Ségrégation(s), culture et socialisation:une comparaison des familles d'origine maghrébine et sub-saharienne, Nathalie Kakpo
- Associations et entreprises: l'armature sociale de l'entre-deux franco-marocain, Thomas Lacroix
- Musique populaire et imaginaire migratoire en Algérie, Farida Souiah
- Les frontières de l'Europe au long des côtes du Maroc, Francesco Madrisotti
- La transplantation immobile et l'exil-entretiens avec Belkacem Bensamaïl, Sadri Bensmaïl, Salwa Boughaba
- Tunisie janvier 2011 : les aspirations scolaires de jeunes lycéens, Amina Ghannouchi, Rekaya Hayouni
- Le sans-culotte et le burnous-Histoire tunisienne, Hédi Saïdi
- L'identité méditerranéenne et l'espace maghrébin, Driss Abbassi
- L'éducation, la formation, la paix autour de la méditerranée, Michèle Geandreau-Massaloux (interview)
- L'enseignement du français et de l'arabe à l'ère de la mondialisation, Adelhamid Belhadj, Denis Legros
- La langue, vecteur d'accès à la modernité : l'exemple de la Tunisie de la deuxième moitié du XIXe siècle, Brahim Belgacem
- Un français pour les jeunes algériens, Souheila Hedid
- Les écrivains maghrébins de langue française dans un entre-deux culturel, Hervé Sanson
- La langue française en Algérie, entre passion et répulsion, Rabeh Sebaa
- "Nous sommes en train de perdre la langue française", Ahmed Mahiou (interview)
- Transmettre sa langue, ne pas renier ses origines : l'arabe et le berbère en France, Alexandra Filhon
- Le malaise de l'enseignement de l'arabe : le cas de l'Elco tunisien, Amel Boughnim
- Les élèves nouvellement arrivés d'Afrique francophone et le français, Claudine Nicolas
- Jeunes d'origine portugaise: une stigmatisation subtile, Sylvie de Amorim-Lazrak
- Les effets de représentation dans l'enseignement et l'apprentissage du français, Salima El Karouni-Lazrak
- Les manuels scolaires au temps de la colonisation (1830-1962), Pierre Boutan
- Enseignement de langues et cultures d'origine : le cas de l'arabe, Rachida Dumas
- Langue & Culture arabes: un nouveau site national
- Enseigner la variation : l'exemple de tamazight en Algérie, Dalila Morsly
- Jeunes de là-bas...Europe improbable: jeunes et sociétés en Europe et autour de la méditerranée, Yves Doazan, Henri Eckert
- Les migrants, passeurs de mémoire, Samia Chabani
- Un exemple de coopération éducative au Maroc, Sylvie Lamy
- Ana!Frères d'armes marocains dans les deux guerres mondiales, Christophe Touron
- Moitié Moitié: un documentaire dans une classe d'accueil, Charlotte Quinette
- Perspectives des migrations internationales, OCDE 2010
- Ce ne sont pas des chansons françaises, ce son des chansons de France, Salah Amokrane
- Métamorphoses de l'humanisme méditerranéen, Jean-Robert Henry
Informations complémentaires :
http://www2.cndp.fr/.../accueil.htm