Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : Vol. 31, n°1, février 2011

The wider pedagogical role of teaching assistants, Rob Webster; Peter Blatchford; Paul Bassett; Penelope Brown; Clare Martin; Anthony Russell
Using state-wide multiple measures for school leadership and management: costs incurred vs. benefits gained, Guilbert Hentschke; Priscilla Wohlstetter; Jennifer Hirman; Dara Zeehandelaar
Leadership strategies: re-conceptualising strategy for educational leadership, Scott Eacott
The distribution of leadership as an influence on the implementation of a national policy initiative: the example of the Laptops for Teachers scheme, Bronwen Cowie; Alister Jones; Ann Harlow
Foregrounding issues of equity and diversity in educational leadership, Richard Niesche; Amanda Keddie
Tensions in leadership development: head teachers' experience in North Cyprus, Sefika Mertkan

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Éduveille
Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.