Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : N°1, 2011

Thème : Beiträge zur pädagogischen Theorie und Bildungsforschung

Möglichkeiten und Grenzen der Willenserziehung: Über die Erziehung zur und durch Vernunft bzw. Freiheit, Dietmar Langer
Die Metrisierung der Pädagogik und die Pädagogisierung des Meters : Wie Pädagogik modernisiert wird, Ulrich Binder & Lukas Boser
Ironie als Bildungsziel?, Henning Schluß
Nietzsche – nur Narr? Die Sprache des Zarathustra – und die Pädagogik: Eine Zwischenbilanz nach 125 Jahren Rezeptionsgeschichte, Christian Niemeyer
Die soziale Herkunft von Mathematik-Lehrkräften in Deutschland : Der Zusammenhang mit Berufsausübung und berufsbezogenen Überzeugungen bei sekundarstufenlehrkräften, Nele Kampa, Mareike Kunter, Kai Maaz & Jürgen Baumert
Selbstgesteuert lernen im Projekt?: Anspruch an Projektunterricht und dessen Bewertung aus Sicht von Lehrenden und Lernenden, Silke Traub
Kulturen der Programmplanung, Ekkehard Nuissl von Rein & Karin Dollhausen

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Éduveille
Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.