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Référence : N°77, janvier 2011

Thème : Se réorienter après les études

Dossier réalisé par Jacques Trautman (centre associé Beta, Strasbourg)
"En début de carrière, la mobilité professionnelle, subie ou choisie, est fréquente. Parmi les jeunes ayant changé d’emploi, certains estiment s’être réorientés, d’autres pas. Les réorientations après les études peuvent être abordées de deux manières. La première, dite objective, consiste à repérer statistiquement les individus ayant changé de catégorie socioprofessionnelle. Dans la seconde, il est demandé au jeune s’il s’est ou non réorienté depuis son entrée sur le marché du travail. Or ces réorientations subjectives, dans lesquelles s’affirme un projet professionnel nouveau, ne correspondent pas nécessairement à des situations objectivées de changement professionnel, et notamment de changement de catégorie socioprofessionnelle. Changement professionnel statistiquement repérable et conscience de s’être réorienté tout en ayant changé de métier (ou non) relèvent donc de deux registres bien distincts."

Informations complémentaires :
http://www.cereq.fr/.../Net-doc-77.pdf

mot(s) clé(s) : enseignement supérieur, orientation professionnelle, orientation scolaire

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