Zeitschrift für Pädagogik
Référence :
N°3, 2010
Thème :
Adult Education/Further Education and Time
Einführung in den Thementeil /Introduction, Jochen Kade, Wolfgang Seitter
Zeitformen (in) der Erwachsenenbildung. Eine historische Skizze /Forms of Time in Adult Education – A historical outline, Wolfgang Seitter
A time for learning: Representations of time and the temporal dimensions of learning through the lifecourse /A time for learning: Representations of time and the temporal dimensions of learning through the lifecourse, Gert Biesta, John Field, Michael Tedder
Serielle Bildungsbiographien –Auf dem Weg zu einem qualitativen Bildungspanel zum Lebenslangen Lernen/Serial Educational Biographies – On the way towards a qualitative educational panel on life-long learning , Christiane Hof, Jochen Kade, Monika Fischer
Die Zeit des (Nicht-)Anfangens. Zum Prozessieren von Erreichbarkeit und Vermittlungsbereitschaft in der Etablierungsphase pädagogischer Interaktion /The Time of (Not) Beginning – On processes aiming at attainability and at a willingness to mediate in the phase of establishing pedagogical interaction, Matthias Herrle, Sigrid Nolda
Ökonomisierung von Lernzeit – Zeit in der betrieblichen Weiterbildung/Economization of Learning Time – Time in in-service training, Sabine Schmidt-Lauff
Bildung in der Mitte des Lebens? Zeithorizonte und Altersbilder von "Babyboomern" /Education in Mid-Life? Horizons of time and concepts of age among "baby boomers", Burkhard Schäffer
Informations complémentaires :
http://www.beltz.de/.../inhaltsverzeichnis-32010.html
mot(s) clé(s) :
formation continue