Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

Vous êtes ici : Accueil » Numéros de revues » Rechercher des numéros en ligne » Détails du numéro

Référence : N°4, 2009

Thème : Le conseil pédagogique en formation d’enseignants

Attitudes dans les entretiens conseils et formation des conseillers pédagogiques, Jean-Paul Dugal
Les savoirs professionnels mobilisés dans le travail des conseillers pédagogiques de l’enseignement agricole public, Jean-François Marcel et Audrey Garcia
Enjeux identitaires au sein d’une situation de conseil pédagogique : une étude de cas à l’école primaire , Perez-Roux Thérèse
L’impact formatif de l’entretien de conseil pédagogique sur le développement professionnel d’un enseignant stagiaire, Eric Flavier
Optimiser le conseil pédagogique : la mise au travail d’un collectif de formation, Guillaume Escalié et Sébastien Chaliès
Visite conseil, activité des formateurs et développement du pouvoir d’action des enseignants novices en Education Physique et Sportive , Solange Cartaut et Stéfano Bertone

Informations complémentaires :
http://tfe.revues.org/

mot(s) clé(s) : formation des enseignants

Éduactu

Abonnez-vous à Éduactu, le bulletin de veille pour comprendre les questions éducatives.

Éduveille
Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.