Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : N° 20, 2009

Thème : L'accompagnement dans le champ professionnel

Note de synthèse

Rebonds

L’accompagnement dans le champ professionnel, état des lieux, Jacques Limoges
L’accompagnement au cœur des politiques publiques, Grégoire Eveoquoz
L’accompagnement, art de l’ajustement, Christian Heslon
L’accompagnement dans une société à la recherche de sens, Chritian Lestienne, Pierre Dubruille

Articles de recherche

Analyser l’activité des formateurs en conduite automobile: une étude exploratoire des aspects collectifs du travail, Christine Vidal-Gomel, Janine Rogalski
Valeur, espérance de réussite, et formation d’adultes: pertinence du modèle d’expectancy-value en contexte de formation universitaire pour adultes, Etienne Bourgeois, Françoise De Viron, Frédéric Nils, Jacqueline Traversa, Gil Vertongen
L'influence d'un stage de formation Continue en EPS: un autre regard sur les jeux traditionnels, Eric Dugas
Du privé vers le professionnel, une dynamique des apprentissages croisés autour des TIC, Anca Boboc, Jean-Luc Metzger

Informations complémentaires :
http://netx.u-paris10.fr/.../Numero20.htm

mot(s) clé(s) : formation continue

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Éduveille
Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.