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Zeitschrift für Pädagogik
Référence : N°4, 2009
Thème : Werte – Die Rückkehr zur Erziehung [ Retour aux valeurs en éducation]
Thementeil
- Das Ethos der Erziehung. Was ist in ihr elementar?, Hartmut von Hentig
- Prozesse moralischen Lernens und Entlernens , Gertrud Nunner-Winkler
- Wie kommt das Böse in den Menschen – und wie wieder heraus? Ein philosophischer Kommentar zu Serkan A. und Spyridon L., Matthias Gronemeyer
- Werteerziehungsansätze an weiterführenden Schulen in ihrem Zusammenhang mit strukturellen Schulbedingungen , Margit Stein
- Jugendlicher Zeitgeist und Wertewandel , Thomas Gensicke
- Wie zentral sind zentrale Prüfungen? –Abschlussprüfungen am Ende der Sekundarstufe II im nationalen und internationalen Vergleich, Esther Dominique Klein,Svenja Mareike Kühn,Isabell van Ackeren,Rainer Block
- Referendare beurteilen. Eine explorative Analyse von Beurteilungsinstrumenten in der Zweiten Phase der Lehrerbildung, Rolf Strietholt,Ewald Terhart
Informations complémentaires :
http://www.beltz.de/.../inhaltsverzeichnis-42009.html
mot(s) clé(s) : diplôme et certification, enseignement secondaire, évaluation, sociologie de l'éducation