Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : N° 66, juin 2009

Thème : Des outils pour l'histoire des arts

Dossier

Enjeux et initiatives

Applications pédagogiques

De l'œuvre peinte à l'œuvre sonore, résonances, Bernard Brémond
Egon Schiele, les TICE, émois et moi, Claude Léa Schneider
Des œuvres patrimoniales "en série", Sylvie Anahory
Regards sur l'Autre, regards sur la ville, Catherine Didier-Fèvre
Une expérimentation dans les collèges de l'académie de Créteil, Michel Lechevalier
L'architecture des gares au XIXe siècle : une proposition de séquences, Sophie Guillin

S'organiser, échanger

Mise en œuvre de l'histoire des arts dans le premier degré : essais, écueils, réussites, Anne Gavarret

Outils et ressources

Le manuel numérique

Un chantier pédagogique fondamental, Catherine Becchetti-Bizot
Le manuel scolaire de Talleyrand au multimédia, Alain Choppin
Les enjeux du manuel scolaire à l'heure du numérique, Sylvie Marcé
Expérimentations du ministère de l'Éducation nationale en collège, Corinne Martignoni
Nativement numériques : les manuels Sésamath, Sébastien Hache
La nouvelle grammaire de Magnard vue par les enseignants, J.-M. Bourguignon, D. Escusa, C. Gayerie, M. Malaurent, F. Martins, S. Leparquier, A. Richard, B. Saguet
Landes : les utilisations constatées des manuels numériques en langues vivantes, P.-L. Ghavam-Néjad

Informations complémentaires :
http://www.cndp.fr/.../

mot(s) clé(s) : disciplines scolaires, humanités, technologie éducative

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Éduveille
Le blog

Depuis sa conception en 2005, ce carnet collectif est tenu et alimenté principalement par les membres de l’équipe Veille & Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon. Ce carnet a pour but de mettre en valeur des travaux et manifestations de recherche, de diffuser et présenter les productions de l’équipe V&A, de participer aux débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation,
Les billets prennent plusieurs formes compte rendu de colloques ou de lecture, analyse scientifique, retour sur expérience, actualités de publications ou encore billet d’humeur.
Collection HAL
Veillet & Analyses

L’équipe Veille et Analyses contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation sous différents formats de médiation scientifique.
Cette collection HAL regroupe les productions de médiation scientifique dans le domaine de l’éducation et de la formation ainsi que d’autres articles, présentations et chapitre d’ouvrages publiés par les membres de l’équipe Veille et Analyses de l’IFÉ/ENS de Lyon.